Encerramento

 

Ola Pessoal,

Passando para me despedir de vocês. Foi um período curto, mas acredito ter sido produtivo para a maioria de vocês. Espero que não se esqueçam das dicas e aprendizados e os usem o tempo todo, tanto na vida acadêmica como em vosso cotidiano.

Vocês continuarão a produzir projetos, dissertações, teses e artigos e, quando julgarem necessário algum auxílio, podem me procurar. Será um prazer ajudá-los.

A disciplina já foi encerrada no sistema e, portanto, a avaliação final já está disponível.

Se quiserem, podem deixar algum comentário aqui no blog.

Um grande abraço a todos e fiquem firmes nesta jornada. Às vezes ela é árdua, mas sobretudo, é muito prazerosa. 

Atendimento 3

 

Ola Pessoal,

Passando para avisá-los que o atendimento individualizado para orientações sobre o Projeto Final estará sendo realizado hoje e amanhã.

As datas de hoje já estão todas marcadas .

Para o dia 25 de setembro, sexta-feira os seguintes horários poderão ser utilizados:

das 8:00>08:30h;

das 8:30>09:00h;

das 09:00>10:00h;

das 10:00>10:30h;  Gabriel G.R. Souza

das 13:30>14:00h;

das 14:00>14:30h.

Quem ainda não marcou o seu horário poderá escolher um destes e me avisar o mais rápido possível, usando a ferramente de comentários aqui no blog. 

A data de entrega do Projeto é até segunda-feira (28/09/2020).

Atendimento 2

 

Olá Pessoal

Já estou lendo a anotando sugestões e avaliação nos Portfólios enviados. Faltam alguns ainda e conforme for corrigindo os devolverei com as anotações. Se tiverem dúvidas em relação a eles, entrem em contato para conversarmos.

Na quarta-feira ainda teremos mais uma data para atendimento. Entretanto, parece que a maioria de vocês não estará disponível nesta data e horário. Se alguém puder, me avise até amanhã por favor.

De qualquer forma ainda teremos que conversar para verificar as dúvidas em relação ao Projeto Final, que é o nosso objetivo maior no curso e que deverá ser entregue até o dia 28 de setembro, segunda-feira. Como está difícil atender a todos em único horário, à partir de amanhã até o dia 25 de setembro (sexta-feira) estarei atendendo àqueles que necessitarem de apoio. Por favor enviem-me com antecedência pelo menos 3 possibilidades de horário (dia e hora) para que eu possa fazer um planejamento e entrar em contato com vocês para a realização do atendimento.

Podem usar a ferramenta de comentário aqui no Blog.

Até amanhã publicarei na plataforma Moodle-EAD/UFGD, vídeo explicando o formulário que deverão utilizar para o Projeto final.

Atendimento

 

Olá Pessoal,

No encontro de ontem falamos sobre os Ensaios Controlados e Randomizados. Logo mais disponibilizarei a aula na plataforma Moodle. Também, nós alteramos a data para entrega do PF3 que passou para o dia 21 de setembro, segunda-feira. Por favor, tentem enviá-lo para a plataforma EAD da disciplina.

O atendimento individualizado para esta e a próxima semana será:

Dia	Horário	Discente
16 setembro Quarta-feira	10h>10:15h	Kleiton
	10:15h>10:30h	Kleiton
	10:30h>10:45h	Kleiton
	10:45h>11:00h	Kleiton
18 setembro Sexta-feira	14h>14:15h
	14:15h>14:30h
	14:30>14:45h
	14:45h>15:00h
21 setembro Segunda-feira	08:00h>08:15h	Gabriel
	08:15>08:30h	Gabriel
	08:30h>08:45h	Anitta
	08:45h>09:00h	Pâmela
23 setembro Quarta-feira	14h>14:15h
	14:15h>14:30h
	14:30>14:45h
	14:45h>15:00h

Entre em contato utilizando a ferramenta de comentários desta página e marque seu horário de atendimento. Cada aluno, se achar necessário, poderá marcar até dois horários no mesmo dia e quantos dias forem necessários. Mais informações serão repassadas assim que necessárias.

Ah, por solicitação da Coordenação do Programa, disponibilizei o nosso horário de aula de segunda-feira à tarde para um evento da Pós-Graduação. Mesmo assim deverei disponibilizar via Moodle mais um assunto para vocês. Fiquem de olho.

Ensaio Controlado Randomizado

Ola Pessoal,

No encontro passado analisamos a hierarquia de uma série de tipos de pesquisa até chegarmos nas Revisões Sistemáticas e Metanálise.

Nesta análise, falamos rapidamente de um dos tipos, que é considerado muito importante -aliás, todos os tipos são importantes-. Neste próximo encontro veremos as características, o que significa e como proceder em uma pesquisa do tipo Ensaio Controlado e Randomizado.

A dinâmica será a seguinte:

1. Assuntos Ferais e dúvidas sobre os relatórios e/ou sobre o conteúdo;

2. Ensaios Controlados Randomizados;

3. Discussão;

4. Tarefa.

Até segunda-feira, dia  14 de Setembro.

 

Alteração data

 

Ola Pessoal,

Espero que vocês tenham tido um final de semana produtivo. Eu, infelizmente tive um péssimo final de semana e também o início desta. Hoje de manhã foi o funeral da minha sogra, que morava comigo há aproximadamente 4 anos. Ontem ela foi de manhã para a UPA e faleceu no início da noite. Ou seja, foram dias difíceis e ainda está sendo.

Mas, não significa que não continuaremos trabalhando. Inicialmente havíamos marcado a entrega do PF3 para o dia 10 de setembro, mas, já alterei lá no Moodle a data de entrega para até o dia 16 de Setembro. Isso porque eu sei que este é um relatório mais complexo, que exige maior atenção e muito mais leitura que os anteriores. Espero que com isso vocês consigam melhorar ainda mais os vossos relatórios.

Qualquer dúvida entrem em contato.

Material para Leitura

 

Olá Pessoal,

Espero que o encontro de ontem tenha sido proveitoso. Já coloquei o link para a aula gravada no Moodle-UFGD. Espero que com essas novas informações vocês consigam desenvolver adequadamente o PF3 e, principalmente, os vossos projetos para entregar logo mais ao Programa.

Ontem eu mostrei para vocês dois importantes artigos que serão vitais para ampliação do conhecimento sobre o assunto. São eles:

1. Principais itens para relatar Revisões sistemáticas e Meta-análises: A recomendação PRISMA. 

2. The relationship between Toxocara species seropositivity and allergic skin disorders: a systematic review and meta-analysis

No caso deste segundo artigo, vocês serão direcionados para a página do primeiro autor na plataforma Research Gate. Para obter o artigo basta solicitar Request Full-Text.

Qualquer dúvida entrem em contato

Revisão Sistemática e Metanálise

 

Ola Pessoal,

Neste momento, acredito que vocês já devem ter iniciado o PF3. Em nosso último encontro sorteamos alguns temas (Ver aqui) para que desenvolvessem Pergunta e Hipótese para serem testadas: se sua H1 poderá ser aceita ou rejeitada (H0).

Para completar o vosso conhecimento e facilitar a construção deste novo projeto, falaremos hoje, um pouco sobre a Revisão Sistemática e a Metanálise. 

Sendo assim, vocês deverão adequar suas buscas e desenvolvimento dos projetos (PF3) de acordo com as regras discutidas hoje.

A dinâmica deste encontro será a seguinte:

1. Assuntos Gerais, dúvidas sobre o PF2 etc;

2. Revisão Sistemática e Metanálise;

3. Exemplos;

4. Tarefa (PF3).

Logo mais, próximo das 14:00h, liberarei o link para a participação de todos no encontro.

Até lá.

Temas para o novo Projeto

 

Ola Pessoal,

Passando para informá-los que a plataforma Moodle já está atualizada com o encontro de ontem, inclusive com o link para acesso à gravação da aula.

Lembrem-se que agora iremos para a nossa próxima tarefa, o Portfólio 3, que é para ser entregue até o dia 10 de setembro. Nele, vocês deverão, utilizando os caminhos lógicos de planejamento, criar um novo projeto à partir de assuntos pré-selecionados,

Vejam a lista sorteada:

1.      Inseticidas (Notícia: https://gauchazh.clicrbs.com.br/ambiente/noticia/2019/07/baratas-estao-se-tornando-invenciveis-afirma-estudo-nos-estados-unidos-cjxn77eo6038701pkenjxjnew.html) (Alini; Kleiton) 

2.      Covid-19 e Hidroxicloroquina (Notícia: https://www.cnnbrasil.com.br/saude/2020/07/03/estudo-americano-ve-resultados-positivos-da-hidroxicloroquina-para-a-covid-19) (Rodrigo) 

3.      Colesterol (Notícia: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2020/04/08/folha-de-louro-diminui-triglicerides-e-colesterol.htm) (Gabriel; Giovane) 

4.      Fragmentação florestal (Notícia: https://www.oeco.org.br/dicionario-ambiental/27923-o-que-e-fragmentacao/) (Pâmela) 

5. Vitamina C e Resfriados/Gripe (Notícia:     https://blog.goldencross.com.br/vitamina-c-e-bom-para-a-gripe/). (Anitta; Daniela)

Bom trabalho

Criando um novo Projeto

 

Olá Pessoal,

Bem, até agora fizemos uma introdução ao Método Científico discutindo suas características, uso, variáveis e forma lógica de realizar o planejamento de uma pesquisa científica.

Vocês também trabalharam com seus projetos -ainda estão- em dois momentos: 1. Com a versão inicial utilizada no Processo de seleção (PF1) e, agora, 2. Remodelando-o de acordo com o que discutimos nos três primeiros encontros (PF2).

Por enquanto estamos caminhando bem e percebo que estão evoluindo positivamente. Mas, será que vocês conseguiriam, à partir de um tema pré-definido, desenvolver e planejar um projeto simples, mas com definição de perguntas, variáveis e hipóteses?

É isso que eu gostaria de ver nesta próxima semana, antes de incluirmos um novo assunto. Portanto, a dinâmica do nosso próximo encontro, dia 24 de agosto, será a seguinte:

1. Assuntos Gerais e dúvidas;

2. Apresentação da tarefa a ser realizada;

3. Apresentação de temas a serem desenvolvidos;

4. Sorteio/Escolha de um tema.

Será um encontro mais rápido, mas muito importante para o desenvolvimento do próximo assunto. Qualquer dúvida ou problema entrem em contato.

Bom final de semana e até segunda-feira.

Posso melhorar meu projeto?

 

Olá Pessoal,

Sem dúvida alguma que poderão melhorar seus projetos. 

E ontem já demos um passo decisivo neste caminho, quando discutimos os passos lógicos para construção de um projeto. Apesar de não ser absolutamente fácil, também não podemos dizer que é difícil, impossível. Basta alguma leitura, atenção e reflexão sobre tudo aquilo que se lê.

Você já sabem o que devem fazer nos próximos dias. Veja:

PORTFÓLIO 2

Este relatório deverá ser desenvolvido em duas partes:

1.  Façam uma descrição e Reflexão sobre os encontros 2 e 3. O que acrescentaram ao vosso conhecimento? Viram/ouviram algo diferente, especial? Será que o conhecimento passado nesses encontros será importante para a vossa evolução?

2.  À partir dos assuntos discutidos, revejam seus projetos e reapresente-os seguindo a lógica do Método Científico, identificando as variáveis e criando perguntas, e hipóteses.

3.  Deverá ser entregue até o dia 27 de agosto (quinta-feira).

As aulas gravadas já estão disponíveis na Plataforma Moodle EDA-UFGD.

O meu Projeto está bom?

 

Olá pessoal,

Esta é uma pergunta que costumamos fazer quando estamos planejando algum tipo de projeto. E ela é essencial para que no final tenhamos um resultado realmente satisfatório.

Nos primeiros encontros vocês trabalharam a criação de um "memorial" e a apresentação da versão do projeto que havia sido enviada para a seleção do Programa. Bem, eu já li todos os PFs -falta 1 que não entregou- e amanhã iremos discutir alguns deles.

No encontro de amanhã teremos a seguinte dinâmica:

1. Assuntos gerais e dúvidas;

2. O Método Científico e o Planejamento da Pesquisa;

3. Discussão de 2 ou 3 Projetos;

4. Tarefas (PF2).

Amanhã cedo enviarei o link para nossa reunião das 14h.

Um bom domingo a todos.

Projetos apresentados

 

Ola pessoal,

No encontro de ontem os projetos foram apresentados resumidamente mas foi suficiente para se ter uma boa ideia de como deverão ser nossas próximas atividades. Parabéns a todos e agora terminem o Portfolio 1 e me enviem até a data estipulada. Eles serão importantes para que eu possa preparar o próximo encontro.

Como somos todos novos na arte de gravação de vídeos, algumas imperfeições surgirão fatalmente. Se tiverem alguma crítica ou sugestão podem enviar para mim. Serão bem-vindas.

Até o final da semana irei lhes informar sobre o assunto do nosso próximo encontro e também do Portfólio 2 (PF2).

O link para acessarem a gravação da aula de ontem já foi enviado para vocês e também ficará disponível na plataforma EAD-UFGD no sítio da nossa disciplina.

Uma boa semana a todos.

E2: Apresentando os projetos

Olá pessoal,

Vamos caminhando para nosso segundo encontro e, nesse momento iremos discutir um pouco mais sobre as estratégias lógicas para se pensar e desenvolver um Projeto de Pesquisa.

Mas, para termos um bom aproveitamento do assunto será interessante que vocês apresentem seus projetos. Vocês poderão prepará-los da forma mais simplificada possível, contando tão somente com aquelas informações que discuti com vocês no primeiro encontro (Título/responsáveis/Justificativa breve/Objetivos/Metodologia resumida). Irei disponibilizar na plataforma EAD, um modelo para essa apresentação.

Seria até interessante que preparassem um único slide, ou no máximo dois, para ajudá-los no momento da apresentação. Para o caso de algum problema acontecer no momento da disponibilização desta para os componentes do encontro, sugiro que mantenham uma cópia impressa ao vosso lado e simplesmente falem/expliquem o que pretende fazer. Cada um de vocês terá um tempo de aproximadamente 5 minutos para a apresentação. Portanto se organizem para não ultrapassarem esse teto.

Lembrem-se que este assunto deverá também estar presente no Portfólio 1 (PF1). Não se intimidem com esse momento, ele será muito importante para a sequência da parte teórica. Pretendo discutir cada relatório em conjunto e/ou individualmente. Isso deverá ajudá-los no entendimento do Método e na confecção do vosso Projeto de Pesquisa que deverá ser posteriormente enviado ao Programa.

Após a apresentação eu irei discutir mais um pouco sobre os caminhos lógicos do Método Científico e os tipos de Variáveis.

Por favor se inscrevam na disciplina que está criada na EAD-UFGD. Já enviei para vocês o link e a chave de inscrição. Também já disponibilizei na plataforma o vídeo do primeiro encontro e a primeira tarefa de vocês, o PF1.

Até segunda-feira de manhã enviarei o link para o encontro da tarde.

Qualquer dúvida ou problema entrem em contato.

Começamos

Olá pessoal,

Enfim iniciamos nossa trajetória. Apesar dos problemas técnicos no início da nossa reunião, no final acredito que o saldo foi positivo. Apresentei a disciplina e suas características, falei um pouco sobre o meu Memorial acadêmico (VER), bibliografia, avaliações e relatórios.

Mas, talvez a parte mais importante talvez seja a final, quando falamos sobre as características do Método Científico, suas aplicações, quem e como usa o Método. Discutimos também os 3 tipos lógicos de pesquisa. Nesta disciplina iremos nos concentrar nas Pesquisas que utilizam o Teste de Hipóteses.

Hoje de manhã, regravei a aula e irei disponibilizá-la para vocês. Enviarei o link para o email de cada um de vocês o mais rápido possível.

O primeiro Portfólio (PF1) deverá ser entregue até o dia 15 de agosto. Caprichem nele, contem vossas histórias, reflitam e construam algo que os deixem felizes.

Como falei, abri uma sala no Moodle da EAD-UFGD e em breve enviarei instruções para que se inscrevam nela. Ali, ficarão disponibilizados todos os materiais utilizados.

Por enquanto é só isso. Para qualquer outra novidade eu os informarei.

Iniciando

Olá Pessoal,

Segunda-feira dia 03 de agosto de 2020 às 14 horas, iniciaremos nossa jornada para conhecermos um pouco mais do Método Científico. Juntos, espero que possamos pavimentar uma trilha de conhecimentos sólidos sobre esse assunto.

A maioria das pessoas pensam nessa disciplina como um amontoado de informações e regras sobre como construir projetos, artigos etc.  Aqui, não perderemos tempo com estas regras que estão amplamente disponíveis na rede mundial de computadores.
A nossa maior preocupação será o entendimento de como funciona o Método Científico, para que serve, quando é utilizado. No final da disciplina espero que vocês todos possam avaliar e, se necessário, reformular os vossos projetos de pesquisa que foram encaminhados para finalidade de seleção para o Programa.

Neste sistema emergencial, com aulas remotas, vocês deverão estar ainda mais atentos. Teremos algumas tarefas que deverão ser conduzidas com afinco para que possamos ter um aprendizado adequado.

O nosso primeiro encontro será realizado em uma “live” através do aplicativo Google Meet. Já fiz várias reuniões com essa ferramenta e é fácil de ser utilizada e bem razoável para nosso propósito. Sempre, antes e depois de cada aula enviarei informações para vocês através do endereço constante no SIGECAD.

Para facilitar nossa interlocução, por favor, instalem uma extensão do google meet, que será muito útil durante as aulas. É o NOD - Reactions for Google Meet (https://chrome.google.com/webstore/detail/nod-reactions-for-google/oikgofeboedgfkaacpfepbfmgdalabej).
Se tiver alguma dúvida, pode ver esse vídeo que irá ser útil (https://www.youtube.com/watch?v=MvieiBDFu6M&list=WL&index=51&t=0s)

Nosso encontro de segunda terá a seguinte dinâmica:
1. Apresentação Geral da Disciplina: Conteúdo, objetivos e Avaliação;
2. O que é o Método Científico;
3. Quem sou;
4. Tarefas;
5. Apresentação do Blog


Para me conhecer melhor:

Curriculo LATTES

Memorial Acadêmico

Mais notícias

Ola pessoal,

Bem que gostaria de poder dar boas notícias, mas, infelizmente ainda estamos um pouco distantes das notícias que ansiamos atualmente: podermos retornar à vida normal.

Por enquanto isso ainda não é possível visto o ritmo da curva de infeção e óbitos, que estamos presenciando no mundo e, principalmente aqui no Brasil continua aumentando exponencialmente, o que, para o nosso terror, tornou-se um dos principais epicentros da doença no mundo todo.

Hoje eu quero lhes sugerir um artigo do Biólogo Felipe Costa. Ele foi meu colega na época de Mestrado em Ecologia na Unicamp e domina bem o assunto de modelos populacionais. É provável que muitos de vocês venham a conhecer esse assunto na disciplina de Ecologia quando o for trabalhado o conteúdo de Populações.

Enquanto isso, segue o link para o artigo: As notícias são ruins...poderão piorar ainda mais

Um grande abraço a todos e, se necessitarem algum apoio acadêmico, estou à vossa disposição. É só entrarem em contato.

Entendendo a curva exponencial do Coronavírus

Ola Pessoal,

Seguimos em quarentena e sem previsão para o retorno. Vamos com paciência e realizando pequenas tarefas que nos mantenham atentos às atividades acadêmicas.

Hoje, quero sugerir para que todos vejam o vídeo com o link abaixo. Ele discute, através de modelos matemáticos muito bem explicados a evolução da pandemia no Brasil e em vários países do mundo. Vejam a importância da Ciência e do Método Científico para se criar ferramentas para o controle desta situação.

Continuo à disposição de vocês.

Coronavirus e Vitórias-Régias: Entendendo a Curva Exponencial do Coronavirus

Os atalhos para o fim da quarentena. Será que existem?

Vejam e Ouçam:

https://wedson2.blogspot.com/2020/04/existem-atalhos-para-o-fim-da-quarentena.html

Um bom final de semana.
Mantenham-se atentos.

Isolamento social

Pois é pessoal.

Como era de se esperar a contaminação continua sua escalada no Brasil e no mundo. Por ser altamente contagiosa ela poderá ser altamente letal na população. O fato de poder sobrecarregar o sistema de saúde -e aí vale lembrar que tanto o sistema público quanto privado serão atinguidos- é que é o grande problema. Se o crescimento continuar exponencial como vem sendo, em breve não haverá vagas para tratamento dos contaminados. Aí, meus caros, basta verem o que aconteceu na Itália, na Espanha e no Equador (Ver Notícia). Portanto, é imperioso que todos nós sejamos responsáveis e fiquemos em isolamento por nós mesmos e por aqueles que amamos. Esse é um momento para reflexão e ação para uma mudança de comportamento.

Passo para vocês alguns links interessantes apara entender um pouco mais de Ciência e o quanto ela é importante neste momento em que alguns governantes rejeitam o conhecimento científico. Em breve discutiremos algumas ações e ideias.
Vejam:
https://piaui.folha.uol.com.br/radio-piaui/luz-no-fim-da-quarentena/

https://piaui.folha.uol.com.br/terra-e-redonda-coroa-de-espinhos/

https://www1.folha.uol.com.br/podcasts/2020/03/podcast-explica-a-ciencia-por-tras-do-combate-a-covid-19-ouca.shtml

Um abraço a todos e até breve.
Em caso de dúvida, entrem em contato via e-mail ou através da ferramenta de comentários.

Notícias e Sugestões

Ola Pessoal,

Espero que esta mensagem chegue até vocês e que todos estejam plenos de saúde. Para que isso continue ocorrendo, vocês já sabem: todo o cuidado é ainda pouco perto da gravidade da situação. Então protejam-se seguindo as orientações da OMS (Organização Mundial da Saúde), que é o órgão mais confiável neste momento. Evitem a todo custo aglomerações, compartilhamento de Tereré, Chimarrão etc.

Para este momento, gostaria de indicar um PODCAST que fala sobre ciência de uma forma geral.
Acredito que todos já saibam o que é um podcast, mas por via das dúvidas vou dizer para vocês que é um programa gravado e que fica disponível em plataformas específicas e que podem ser consultados a qualquer momento. Como se fosse um programa de rádio que está disponível.

O que indico hoje e que ouvi em destas madrugadas de insônia é o: "A Terra é Redonda". Um podcast da Revista Piauí.
Vocês podem acessá-lo AQUI, ou na sua plataforma de Streaming predileta (Spotify, Deezer, Google Play etc).

É importante que entendam o que é o Método Científico e a sua importância na vida de todos nós. Sem esse entendimento é provável que venham a acreditar em Terra plana.

Ouçam e reflitam a importância destes temas.
Estou ansioso para iniciarmos nossa trajetória conjunta.
Uma boa semana.

Informações importantes

Ola pessoal,

Neste momento de tensão que vivemos, por causa do COVID-19 e da atual situação de Pandemia, devemos ter muitos cuidados (VER Aqui). Neste sentido muitas instituições públicas e privadas estão promovendo ações para minimizar a disseminação deste vírus na população brasileira. Seu nível de contaminação é muito alto e, portanto, poderia produzir um impacto terrível na saúde pública.
Inicialmente a UFGD publicou uma portaria suspendendo as aulas presenciais e nos orientou a trabalhar remotamente (VER Aqui), e isto me deixou tranquilo porque já venho trabalhando, em parte, neste modelo. Entretanto, no dia seguinte e depois de muitas ponderações, foi resolvido que haveria suspensão do calendário acadêmico por um período determinado (VER Aqui).

São medidas necessárias para se evitar uma catástrofe e que deve ser acompanhada de muita sabedoria da parte de vocês. Digo isso porque jovens tem a tendência de achar que nada de mal pode acontecer. Nesses dias de disseminação do vírus vi muitas Rodas de Tereré, de Narguilé e muita balada. Pronto, está feito o estrago e aí o problema poderá ficar muito maior do que deveria. Por favor, pensem, reflitam sobre isso e ajam de forma prudente, inteligente e com pensamento altruístico. Pensem na sua família, seus amigos e por extensão em todos que de alguma forma compartilham sua vida (VER entrevista com virologista).

Infelizmente não conseguimos iniciar o curso na segunda-feira por conta do relato que fiz para vocês (VER). Fui ao médico, fui tranquilizado e já estou medicado e aparentemente bem. A inflamação na garganta não evoluiu. Neste momento estou trabalhando remotamente em casa aproveitando para fazer com mais tranquilidade as correções de relatórios da graduação, avaliação de projetos, de artigos e orientações. Aproveitando também para ir preparando material para nossos futuros encontros.

Bem neste período de suspensão publicarei semanalmente, algum material que servirá para nosso aprendizado. Fiquem de olho nas mensagens.
Qualquer problema ou dúvida, podem usar a ferramenta de comentários aqui no blog, provavelmente a sua dúvida será a mesma de outras pessoas.

De cara, gostaria que baixassem e lessem o artigo da Nature (Disponível AQUI). Pensem nele, reflitam, percebam se passaram ou acham que irão passar por esta situação, descrevam a sensação que tiveram ao lê-lo.

Um bom período de reclusão para todos, aproveitem para ler um bom livro (SUGESTÃO), refletir sobre a sua vida e a sociedade em que vivemos, assistir bons filmes, aproveitar a família.


Abraços

ATENÇÃO

Ola pessoal,

É o seguinte, desde a semana passado eu comecei a sentir um incômodo na garganta, que a minha principal fonte de infecções que depois se transformam em pneumonias. Já na sexta-feira eu comecei a usar um anti-inflamatório e tive uma leve melhora. Também, por precaução marquei uma consulta com meu médico. Bem, levantei com um leve incômodo, novamente, mas achei que não era nada alarmante. Fiquei a manhã terminando o preparo das aulas da tarde. Mas agora de manhã comecei a notar que a inflamação na garganta estava piorando e que estou levemente febril. Então para bem de todos resolvi adiar o início das aulas.

Peço desculpas, mas nesse momento toda precaução é bem vinda.
Qualquer dúvida ou problema, por favor entrem em contado pelo endereço wedsondesiderio@outlook.com

Abraços

Iniciando

Ola Pessoal,

Na próxima segunda-feira dia 16 de março de 2020, iniciaremos nossa jornada para conhecer um pouco mais do Método Científico. Juntos, espero que possamos pavimentar uma trilha de conhecimentos sólidos sobre esse assunto.

A maioria das pessoas pensam nessa disciplina como um amontoado de informações e regras sobre como construir projetos, artigos etc.  Aqui, não perderemos tempo com estas regras que estão amplamente disponíveis na rede mundial de computadores. A nossa maior preocupação será o entendimento de como funciona o Método Científico, para que serve e quando é utilizado. No final da disciplina espero que vocês todos possam avaliar e, se necessário, reformular os vossos projetos de pesquisa que deverão ser encaminhados posteriormente para aprovação no Programa .

Normalmente teremos encontros bem movimentados, sempre com utilização de Métodos Ativos de Ensino-Aprendizagem, Ensino baseado em Problemas e Sala de Aula Invertida. Emoções não faltarão e, também, muito trabalho.
Espero que estejam dispostos e animados.

Nosso encontro de amanhã terá a seguinte dinâmica:
1. Apresentação Geral da Disciplina: Conteúdo, objetivos e Avaliação;
2. O que é o Método Científico;
3. Quem sou eu;
4. Tarefas;
5. Apresentação do Blog

Nosso encontro acontecerá na sala da PPGECB, no dia 16 de março às 13:30h.

A maioria do material utilizado durante nossos encontros estarão disponíveis aqui:

Plano de Aula

Para me conhecer melhor:

https://www.researchgate.net/profile/Wedson_Fernandes2/research

http://lattes.cnpq.br/79236142945081

Este blog deverá ser acessado e lido no mínimo duas vezes por semana, pois é aqui que disponibilizarei todas as informações necessárias para um melhor aproveitamento