Esse blog tem a finalidade de manter contato com os discentes das disciplinas "Método Científico e elaboração de projetos em entomologia" e "Tópicos Especiais II- Redação Científica" do Programa de Pós-graduação em Entomologia e Conservação da Biodiversidade da UFGD. Wedson Fernandes on ResearchGate
terça-feira, 20 de novembro de 2018
Dicas de Redação Científica: o Título e a Carta ao Editor
Olá pessoal,
Como combinamos, na quinta-feira (22 novembro) iremos para o nosso último encontro, onde discutiremos sobre o Título de cada artigo e também a sobre a "famosa" carta ao editor (Cover Letter).
Como a sala da Entomo estará sendo utilizada para a Seleção do Mestrado e Doutorado, usaremos uma sala da FACE (provavelmente a 41). Verifiquem com o Vitor qual será com certeza, a sala.
Enquanto isso sigo corrigindo a última versão do artigo que deverei devolver para vocês até a próxima semana.
Não se esqueçam que versão final deverá ser entregue até o dia 06 de dezembro.
Na próxima semana seguirei atendendo aos acadêmicos da graduação, mas se tiverem alguma necessidade podem me procurar. Consultem a planilha para atendimentos: (http://wedson2.blogspot.com/2018/11/finalizando-os-atendimentos-para-o.html)
quarta-feira, 7 de novembro de 2018
Atendimentos II
Olá pessoal,
Os atendimentos continuam até sexta-feira (09/11). Para reservar o seu horário basta visitar este endereço > Aqui
Portanto a aula de amanhã é para que continuem trabalhando para a produção da versão final do artigo. A próxima quinta-feira será feriado e, no dia 22 de novembro, faremos nosso último encontro presencial para discutirmos a Cover Letter.
À partir daí vocês já deverão estar com todo o artigo praticamente pronto, que deverá ser entregue até o final da primeira semana de dezembro.
Aproveitem o tempo para irem terminando a redação dos Resultados, Discussão, Referências Bibliográficas e finalização do artigo.
A previsão é que estejam com o artigo pronto -somente faltará a tradução para o Inglês- inclusive com a carta para o editor até dezembro.
Qualquer dúvida estou à disposição na sala 42/FCBA.
quarta-feira, 31 de outubro de 2018
Atendimentos
Como havíamos combinado, a planilha contendo horários para atendimentos, no período de 05 a 09 de novembro já está disponível. Faça a sua consulta e defina os horários no próprio blog onde ela esta publicada.
VER PLANILHA
quarta-feira, 24 de outubro de 2018
Dicas de Redação Científica: Resultados, Discussão e Conclusão
Ola pessoal,
Como combinado, no encontro de amanhã trabalharemos com algumas dicas para melhorar a redação dos resultados, da discussão e da conclusão do estudo de cada um de vocês.
Como cada um escolheu uma diferente revista, eu selecionei alguns artigos para verificarmos padrões na publicação.
São eles:
Can plantings of partridge pea (Chamaecrista fasciculata) enhance beneficial arthropod communities in neighboring soybeans?
Pioneer tree species as fruit flies parasitoids reservoir in the Brazilian Amazon
Species diversity and population dynamics of fruit flies (Diptera: Tephritidae) in Guerrero, Mexico
Can the Environment Influence Varroosis Infestation in Africanized Honey Bees in a Neotropical Region?
Se possível, faça downloads, via Periódicos, do seu respectivo artigo para melhor discussão na sala de aula.
terça-feira, 16 de outubro de 2018
Dicas de Redação Científica: Introdução e Metodologia.
Olá Pessoal,
Vejamos,
Até agora nós avaliamos as ideias de cada um, discutimos os pontos fortes e fracos de cada artigo e definimos as revistas para onde serão enviados os artigos.
Nesse meio tempo eu fiz uma análise crítica de cada um dos trabalhos que enviaram para mim e, considerando que era uma versão inicial, o resultado foi bom. Foi muito trabalhoso, mas acho que conseguimos avançar um pouco.
Depois disso trabalhamos com o Abstract e vocês refizeram o que já estava pronto de acordo com nossas discussões e dicas. Já corrigi todos e certamente houve uma melhora nos textos.
Agora iremos trabalhar mais dois importantes itens -aliás, todos os itens são importantes, é que às vezes damos mais visibilidade para uns e esquecemos de outros- que são a Introdução e a Metodologia.
Após nosso de encontro do dia 18 de outubro vocês deverão refazer o material de vocês de acordo com o que foi discutido nesse dia.
No final da disciplina quero que comparem a versão inicial com a versão trabalhada. Acredito que veremos uma boa evolução no texto e espero, que estejam prontos para novas futuras publicações em revistas com alto Fator de Impacto.
quinta-feira, 4 de outubro de 2018
Dicas de Redação Científica: Abstract
Estrutura Geral de artigos científicos
• Título/Autores/endereço
• Abstract
• Introdução
• Métodos
• Resultados
• Discussão/Conclusão
• Referências Bibliográficas
Resumo/Abstract
• Um dos itens mais importantes
• Muitos autores não dão importância
• Para redigir um Abstract use a seguinte estrutura para a distribuição das suas ideias
Tópicos para estruturar um Abstract
Fator/Motivação/Justificativa: O que o levou para essa pesquisa? O que a torna interessante ou importante?
Problemas/Principal Objetivo: O que você planejou nessa pesquisa? Ela está preenchendo alguma lacuna?
Métodos: O que você fez para alcançar seus objetivos? Simulação, Abordagem Teórica ou os 2.
Resultados: Quais foram os principais resultados?
Conclusões: Quais foram suas principais conclusões? Porque os resultados são importantes? Para onde irão te conduzir?
➢ O leitor tem que ser atraído nas duas primeiras sentenças
➢ Tem que apresentar a estrutura conhecida como 5W.
• Who (Quem)
• What (O quê)
• Where (Onde)
• When (Quando)
• Why (Porque)
Vejam um exemplo de Abstract de Revista que usa subtítulos
Background: Photoresist development rate can be defined microscopically (the development rate at a point) or macroscopically (the propagation rate of an average resist height). In the presence of stochastic noise, these two rates will be different.
Aim: In order to properly calibrate lithography simulators, the difference between these two definitions of development rate should be quantified.
Approach: Using theoretical derivations and a stochastic (Monte Carlo) resist simulator, the propagation rate of a resist surface is characterized in the presence of stochastic variation in the resist deprotection concentration and a nonlinear development rate response.
Results: The resulting propagation rate can be more than an order of magnitude higher than for the case of no stochastic noise. Correlation in the development rate creates an effective surface inhibition over a depth into the resist of several correlation lengths.
Conclusions: The differences between microscopic and macroscopic dissolution rate can have an important effect on how development rate be calibrated, depending on their use in a continuum or stochastic lithography
É um bom formato para construção do Abstract. Vejam que são 3 linhas para item. Podem seguir esse formato. No caso de não ser exigido o sistema de subtítulos, então é só retirá-los e ficará assim:
"Photoresist development rate can be defined microscopically (the development rate at a point) or macroscopically (the propagation rate of an average resist height). In the presence of stochastic noise, these two rates will be different. In order to properly calibrate lithography simulators, the difference between these two definitions of development rate should be quantified. Using theoretical derivations and a stochastic (Monte Carlo) resist simulator, the propagation rate of a resist surface is characterized in the presence of stochastic variation in the resist deprotection concentration and a nonlinear development rate response. The resulting propagation rate can be more than an order of magnitude higher than for the case of no stochastic noise. Correlation in the development rate creates an effective surface inhibition over a depth into the resist of several correlation lengths. These results show that the differences between microscopic and macroscopic dissolution rate can have an important effect on how development rate models should be calibrated, depending on their use in continuum or stochastic lithography simulators."
Resumo Criativo (segundo Volpato, 2016)
• 1- Redija a frase do meio (2ª. Frase), que deve conter seus principais achados. Não é um resultado na acepção da palavra, mas pode ser uma conclusão muito próxima aos resultados> por exemplo, mostrar que uma variável inibiu algo ou causou outro efeito.
• 2- Redija a última frase (3ª. Frase), que será a generalização mais interessante que obteve à partir do que foi descrito no primeiro passo.
• 3- Redija uma frase com informações que auxiliem o leitor a entender a 2ª. E a 3ª. Frase.
Mais Dicas
• Para encurtar um resumo, primeiro exclua prolixidade de palavras, depois o conteúdo;
• Nunca exclua a Conclusão do estudo;
• Resumos curtos geralmente são lidos.
Referências Utilizadas
• HOOGGENBOOM, B.J. & R.C. MANSKE. How to write a Scientific article. The International Journal of Sports Physical Therapy. 7(5):512-517. 2012.
• MACK, C.A. How to write a good Scientific Papper. Ed. SPIE, Washington, USA. 108 pp. 2018. http://spie.org/samples/9781510619142.pdf
• VOLPATO, G. L. Como escrever um artigo científico. In Anais da Academia Pernambucana de Ciência Agronômica, Recife, vol. 4, p.97-115, 2007.
• VOLPATO, G. L. “Dicas para redação científica.” Tropical Plant Pathology. 33
(Suplemento), agosto 2008.
• VOLPATO, G. L. Ciência: da filosofia à publicação. 6a. ed. Ed. Cultura Acadêmica. 2013
• VOLPATO, G. L. "O método lógico para redação científica." Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde 9.1. 2015.
• VOLPATO, G. L. Dicas para Redação Científica. Ed. Best Writing, Botucatu, SP. 4ª. Edição. 287 pp. 2016.
quarta-feira, 3 de outubro de 2018
Dicas de Redação Científica
Vocês já fizeram uma importante tarefa, que foi a de apresentar a primeira versão do artigo.
Não se assustem, pois eu irei fazer o papel de um revisor bem criterioso, ou como dizem: "chato".
Mas, é melhor "sofrer" agora para poder comemorar depois. A maioria dos artigos continham algumas imperfeições e, por isso, eu tive bastante trabalho.
Agora, irei comentar com vocês sobre a estrutura geral de um artigo e, principalmente, iremos trabalhar com um dos itens mais importantes na apresentação deste: o ABSTRACT/RESUMO.
Então, amanhã estejam preparados para um encontro com bastante exemplos, discussões e, espero, aprendizado.
quarta-feira, 19 de setembro de 2018
Atenção
Olá pessoal,
Fiquei sabendo hoje que na próxima semana a maioria de vocês terão uma disciplina condensada. Como isso estava previsto no calendário, teremos que adiar nosso encontro do dia 27 de setembro para o dia 04 de outubro.
Não se esqueçam que a data para a entrega da primeira versão do artigo é até 24 de setembro (segunda-feira), que foi uma decisão conjunta.
Vejam o link para as informações AQUI
Ficarei no aguardo dos artigos para iniciar a leitura e pareceres, além de preparar o novo encontro de acordo com as orientações que surgirem.
Amanhã, dia 20 de setembro, e na próxima quinta-feira (27 de setembro), assim como todas as manhãs da próxima semana estarei na FCBA e, se precisarem de alguma orientação, podem me procurar.
Bom trabalho.
quinta-feira, 13 de setembro de 2018
A escolha da Revista e o início da redação de um artigo científico.
Bem, já discutimos o trabalho de cada um de vocês e os classificamos se são Descritivos ou se possuem Hipóteses. Feito isso, passamos para a parte da escolha da revista onde deverá ser feita a publicação.
Mas, antes que apresentem suas propostas gostaria que analisassem as seguintes dicas:
1. PUBLIQUEM EM REVISTAS CONHECIDAS E RESPEITADAS INTERNACIONALMENTE;
2. PUBLIQUEM EM REVISTAS COM PEER-REVIEW ANÔNIMO;
3. PUBLIQUEM SOMENTE EM REVISTAS COM VERSÃO ONLINE;
4. BUSQUEM REVISTAS DE FÁCIL ACESSO;
5. AQUELAS
QUE PERMITEM DOWNLOAD GRATUITO;
6. NAS
REVISTAS INTERNACIONAIS NÍVEL 1 OU 2;
7. ESCOLHAM
AQUELAS QUE NÃO SEJAM SUPER ESPECIALIZADAS.
Comparem essas dicas com a escolha que fizeram. Se mantiverem a escolha esta tudo Ok.
Agora temos que passar para a fase de redação do artigo.
Sei que todos vocês já possuem uma versão escrita, mas fiquem atentos pois certamente ela não estará totalmente de acordo com as normas da revista escolhida. Então, paciência e trabalho árduo para termos bons artigos.
PASSOS PARA O INÍCIO DA REDAÇÃO:
1. Escreva
o Resumo;
2. Verifique
as conclusões mais importantes;
3. Selecione os resultados que sustentam as conclusões;
4. Vá
para os Resultados > estude a melhor forma de apresentação dos resultados,
se tabelas e/ou figuras. Evite repetições desnecessárias;
5. Agora
é a vez da Metodologia;
6. Agora
vamos para a Discussão;
7. Faça a Introdução;
8. Confira o Resumo;
9. Dê
o título do trabalho > que seja conciso e atraente;
10.
Organize as Referências Bibliográficas > Fiquem atentos na Citação Cruzada.
Literatura Utilizada
1. MACK,
C.A. How to write a good Scientific Papper.
Ed. SPIE, Washington, USA. 108 pp. 2018. http://spie.org/samples/9781510619142.pdf
2.VOLPATO,
G. L. 2007. Como escrever um artigo científico.
In Anais da Academia Pernambucana de
Ciência Agronômica, Recife, vol. 4, p.97-115. http://www.journals.ufrpe.br/index.php/apca/article/view/93/90
3.VOLPATO,
G. L. 2015. "O método lógico para redação
científica." Revista Eletrônica de Comunicação,
Informação & Inovação em Saúde 9.1. http://www.gilsonvolpato.com.br/new/multimidia/artigos/2_6bfbc0fa7d70897e18b1394d48d3c006.pdf
4.VOLPATO,
G. L. 2016. Dicas de Redação Científica. Editora Best.
Com isso, você têm a tarefa de apresentar a primeira versão do artigo, nos moldes da revista escolhida, até o dia 24 de setembro (segunda-feira). Ou seja, doze dias para preparar essa versão.
O encontro do dia 27 de setembro será para avaliarmos as principais "falhas" e também os pontos fortes de cada artigo.
Bom trabalho a todos.
quinta-feira, 30 de agosto de 2018
A Escolha das Revistas para publicação
Olá pessoal,
Hoje fizemos uma discussão e avaliação de todos os trabalhos que serão utilizados no preparo do artigo final para a disciplina. Foi muito produtivo em todos os sentidos. É óbvio que existem algumas imperfeições metodológicas aqui e ali; isso é muito comum e teremos que trabalhar mais para encontrar alternativas para a publicação e, sempre há.
Por isso sempre digo que no momento do planejamento do projeto temos que ser muito rigorosos para evitar erros que possam dificultar nossa futura publicação. Lembrem-se que dissertação ou tese não são consideradas publicações científicas.
Então, vamos lá para o trabalho, avaliando cada passo, cada item, para podermos preparar um bom artigo que possa ser publicado em uma revista com impacto significativo.
Para a próxima aula presencial vocês deverão se preparar para:
1. definir 2 ou mais revistas para o envio do artigo;
2. Para cada revista (de A1, A2 até B1 e B2 para a Biodiversidade> consultem a Plataforma Sucupira), escolher pelo menos dois artigos recentes que sejam semelhantes ao vosso;
3. Verifiquem nas normas e nas publicações a estrutura da publicação em cada revista;
4. Fiquem atentos à metodologia > algumas revistas têm um padrão de avaliação estatística para os resultados. Portanto, verifiquem se a sua metodologia é parecida ou "próxima" ao dos artigos publicados;
5. Verifiquem se é um revista do tipo "Open Access":
6. Verifiquem se cobra a publicação e, se sim, quanto cobra;
7. Vejam também se exigem que revisores de língua Inglesa e se oferecem esse serviço ou indicam alguma empresa.
8. O envio do artigo é virtual?
9. A publicação é na forma impressa, virtual ou ambas?
10. Determinem qual será a melhor revista para a publicação e vamos para a discussão geral.
Bem, não é um trabalho tão simples e, considerando que na próxima semana vários alunos estarão em Gramado para o XXVII Congresso de Entomologia, retornaremos para novo encontro no dia 13 de Setembro de 2018. Fiquem preparados.
Se tiverem dúvidas entrem em contato via comentários.
Hoje fizemos uma discussão e avaliação de todos os trabalhos que serão utilizados no preparo do artigo final para a disciplina. Foi muito produtivo em todos os sentidos. É óbvio que existem algumas imperfeições metodológicas aqui e ali; isso é muito comum e teremos que trabalhar mais para encontrar alternativas para a publicação e, sempre há.
Por isso sempre digo que no momento do planejamento do projeto temos que ser muito rigorosos para evitar erros que possam dificultar nossa futura publicação. Lembrem-se que dissertação ou tese não são consideradas publicações científicas.
Então, vamos lá para o trabalho, avaliando cada passo, cada item, para podermos preparar um bom artigo que possa ser publicado em uma revista com impacto significativo.
Para a próxima aula presencial vocês deverão se preparar para:
1. definir 2 ou mais revistas para o envio do artigo;
2. Para cada revista (de A1, A2 até B1 e B2 para a Biodiversidade> consultem a Plataforma Sucupira), escolher pelo menos dois artigos recentes que sejam semelhantes ao vosso;
3. Verifiquem nas normas e nas publicações a estrutura da publicação em cada revista;
4. Fiquem atentos à metodologia > algumas revistas têm um padrão de avaliação estatística para os resultados. Portanto, verifiquem se a sua metodologia é parecida ou "próxima" ao dos artigos publicados;
5. Verifiquem se é um revista do tipo "Open Access":
6. Verifiquem se cobra a publicação e, se sim, quanto cobra;
7. Vejam também se exigem que revisores de língua Inglesa e se oferecem esse serviço ou indicam alguma empresa.
8. O envio do artigo é virtual?
9. A publicação é na forma impressa, virtual ou ambas?
10. Determinem qual será a melhor revista para a publicação e vamos para a discussão geral.
Bem, não é um trabalho tão simples e, considerando que na próxima semana vários alunos estarão em Gramado para o XXVII Congresso de Entomologia, retornaremos para novo encontro no dia 13 de Setembro de 2018. Fiquem preparados.
Se tiverem dúvidas entrem em contato via comentários.
quinta-feira, 23 de agosto de 2018
Como é que iremos desenvolver nosso trabalho?
Olá pessoal,
Tivemos hoje nosso primeiro encontro para a disciplina "Tópicos Especiais II- Redação Científica". Como sempre foi um encontro muito prazeroso e, à princípio, a turma parece interessada e determinada. Acredito que teremos um semestre com muito trabalho, mas que será produtivo e divertido.
Como prometido segue o material que apresentamos na sala sobre a disciplina (somente o que mais interessa):
1. EMENTA
Tivemos hoje nosso primeiro encontro para a disciplina "Tópicos Especiais II- Redação Científica". Como sempre foi um encontro muito prazeroso e, à princípio, a turma parece interessada e determinada. Acredito que teremos um semestre com muito trabalho, mas que será produtivo e divertido.
Como prometido segue o material que apresentamos na sala sobre a disciplina (somente o que mais interessa):
1. EMENTA
Concepções
sobre o Texto Científico e o Processo de Publicação. Autoria Científica.
Escolha da Revista. Elaboração e Redação de um Artigo Científico: Conclusões,
resultados, métodos, discussão, objetivos, introdução, resumo, título. Revisão
antes de finalizar. Cover Letter. Acompanhamento do Impacto do Artigo.
2. OBJETIVOS
Capacitar
os alunos para a arte de bem escrever artigos científicos. Espera-se
que ao final da disciplina o aluno esteja apto para preparar, enviar e
acompanhar o processo de publicação de artigos em Periódicos Internacionais.
3. PROCEDIMENTOS DE ENSINO
Aulas teóricas e práticas baseadas em um
modelo de Ensino-Aprendizagem Ativos; trabalhos a serem desenvolvidos pelos
alunos em sala de aula e biblioteca. Dinâmica de grupo, debates e táticas a
serem empregadas na prática com intuito de incentivar a leitura. Apresentação
de um artigo ao final da disciplina.
4. SISTEMA DE AVALIAÇÃO
Entrega de artigo de acordo com o modelo
do Periódico selecionado
5. REFERÊNCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
-HOOGGENBOOM, B.J. & R.C. MANSKE. How to write a Scientific article. The International Journal of
Sports Physical Therapy.
7(5):512-517. 2012.
-MACK, C.A. How to write a good Scientific Papper. Ed. SPIE, Washington, USA. 108 pp.
2018. http://spie.org/samples/9781510619142.pdf
-VOLPATO, G. L. Como escrever um artigo
científico. In Anais da Academia
Pernambucana de Ciência Agronômica, Recife, vol. 4, p.97-115, 2007.
-VOLPATO, G. L. “Dicas para redação
científica.” Tropical Plant Pathology. 33
(Suplemento), agosto 2008.
-VOLPATO,
G. L. Ciência: da filosofia à publicação. 6a. ed. Ed. Cultura Acadêmica. 2013
-VOLPATO, G. L. "O método lógico para
redação científica." Revista Eletrônica de Comunicação, Informação
& Inovação em Saúde 9.1. 2015.
-VOLPATO, G. L. Dicas para Redação
Científica. Ed. Best Writing,
Botucatu, SP. 4ª. Edição. 287 pp. 2016.
Para o próximo encontro, cada um de vocês deverá apresentar o trabalho realizado que irá ser convertido em artigo científico. Pensem em uma apresentação de aproximadamente 15 minutos. Depois teremos uma discussão geral com palpites, sugestões, correções, etc.
Nesse encontro teremos como objetivo identificar o tipo de trabalho, se Descritivo ou se existe Hipótese.
Esses itens deverão estar presentes na sua apresentação
1. Título (provisório> pode usar o título da dissertação/projeto);
2. Autor principal;
3. Coautores (quero saber porque são coautores);
4. Qual a sua pergunta?
5. Seu trabalho teve Hipótese para ser testada? Se sim, qual(is)?
6. Apresente de forma condensada a sua metodologia;
7. Apresente seus resultados mais relevantes (tabalas e/ou figuras);
8. Apresente sua principal discussão;
9. As referências mais importantes.
Um bom trabalho. Se precisarem estarei à disposição via Blog, e-mail ou na minha sala na FCBA.
Até a próxima semana.
sexta-feira, 17 de agosto de 2018
Redação Científica
Ola Pessoal,
Esse blog eu utilizo normalmente para contato com meus alunos da disciplina de Método Científico da Pós-Graduação. Mas, utilizarei também para contato com vocês da disciplina Tópicos Especiais II-Redação Científica.
Através desse canal irei informa-los semanalmente do conteúdo a ser trabalhado, das tarefas, dúvidas e encontros a serem marcados.
Será uma disciplina essencialmente prática onde eu irei somente conduzi-los para a construção do seu artigo. Irei apresentar-lhes exemplos de bons artigos e também daqueles completamente equivocados. Discutiremos algumas boas práticas que favorecem a construção de um bom artigo. No final, espero que tenham o seu pronto para envio, ou já enviado para uma revista internacional com um bom nível de impacto na comunidade científica.
Vamos juntos nessa trajetória.
Até dia 23 de agosto (quinta-feira). O nosso encontro iniciará às 8h.
Esse blog eu utilizo normalmente para contato com meus alunos da disciplina de Método Científico da Pós-Graduação. Mas, utilizarei também para contato com vocês da disciplina Tópicos Especiais II-Redação Científica.
Através desse canal irei informa-los semanalmente do conteúdo a ser trabalhado, das tarefas, dúvidas e encontros a serem marcados.
Será uma disciplina essencialmente prática onde eu irei somente conduzi-los para a construção do seu artigo. Irei apresentar-lhes exemplos de bons artigos e também daqueles completamente equivocados. Discutiremos algumas boas práticas que favorecem a construção de um bom artigo. No final, espero que tenham o seu pronto para envio, ou já enviado para uma revista internacional com um bom nível de impacto na comunidade científica.
Vamos juntos nessa trajetória.
Até dia 23 de agosto (quinta-feira). O nosso encontro iniciará às 8h.
sexta-feira, 13 de julho de 2018
Atendimentos
Ola Pessoal,
Relembrando-os que a entrega do Trabalho Final com o Projeto deverá ser feita até o dia 24 de julho de 2018.
Nessa próxima semana estarei atendendo-os juntamente com os alunos da Graduação.
Vejam os horários disponíveis Aqui
Utilizem a ferramenta de comentários para marcar o seu atendimento.
segunda-feira, 9 de julho de 2018
Informações sobre trabalho final
Olá Pessoal,
Seguem informações
sobre a sequência do curso.
Os horários
para atendimento estão disponibilizados (Vejam as datas e horários disponíveis).
Lembrem-se
quer o seu Projeto final deverá ser preparado levando-se em consideração os itens
discutidos na disciplina. Deverá ainda estar preparado no modelo exigido pelo Programa
de Pós-graduação em Entomologia e Conservação da Biodiversidade (veja aqui).
Como havia
dito, vocês terão mais uma atividade. Esta será mais fácil pois já está quase
tudo pronto. Peço que preparem um trabalho final, no estilo monografia,
contendo toda a trajetória do curso, isto é: o memorial, os portfólios e o
projeto. Todos eles já foram corrigidos por mim e, portanto, vocês terão que simplesmente
incorporar essas correções e incluí-los no trabalho. É obvio que será
necessária uma estruturação do material e assim, vocês deverão produzir um
texto introdutório e um outro conclusivo, que deverá conter uma reflexão final
do curso.
Esse
material deverá ser importante para vocês, que provavelmente em vários momentos
de suas carreiras deverão ensinar/orientar o Método Científico.
A data para a
entrega do trabalho final é até o dia 24 de julho.
sexta-feira, 6 de julho de 2018
Atendimento
Os atendimentos continuam durante a semana de 09 a 13 de julho.
Veja os horários disponíveis aqui
Retornem para essa página e usem a ferramenta de comentários para marcar seu horário.
segunda-feira, 2 de julho de 2018
Atendimento Individual
Olá pessoal,
Agora entraremos na fase de atendimento individual/duplas.
Nessa fase conversaremos sobre as possíveis dúvidas para a construção do
projeto final. Estarei à disposição para auxiliá-los no que for possível.
Sempre que virem conversar tragam as ideias, se possível impressas, pois assim
poderei “rabiscar à vontade” dando dicas de onde deve ser melhorado. Não
apareçam sem qualquer tipo proposta. Eu deverei orienta-los para melhorar o que
propuserem e não criar projetos para vocês.
Esta planilha abaixo serve para atendimento dos alunos de
graduação e da Pós-graduação. Portanto, vejam os horários disponíveis e mandem
mensagens, via comentários nesse blog.
Se quiser pode até aparecer sem marcar, mas correrá o risco
de eu estar atendendo outras pessoas que marcaram e, então, perder a viagem.
Por favor cheguem no horário marcado e tenham um pouco de paciência pois, às vezes, pode acontecer da orientação do projeto anterior estender-se um pouco a mais do esperado. Isso pode acontecer com qualquer um. Minha experiência mostra que 15 minutos tem sido suficiente para o atendimento, mas às vezes acontece de necessitar tempo maior.
Bom trabalho a todos
Dia
|
Horário
|
Aluno(s)
|
Curso
|
|
04 julho-Quarta-feira
|
08:00>08:15
|
Norma Nobre
|
Entomo-Pgr-Dr.
|
|
08:15>08:30
|
Norma Nobre
|
Entomo-Pgr-Dr.
|
||
08:30>08:45
|
Norma Nobre
|
Entomo-Pgr-Dr.
|
||
08:45>09:00
|
Norma Nobre
|
Entomo-Pgr-Dr.
|
||
09:00>09:15
|
||||
09:15>09:30
|
||||
09:30>09:45
|
||||
09:45>10:00
|
||||
10:00>10:15
|
Joab/Ju Ling
|
C.B.-Graduação
|
||
10:15>10:30
|
Aquyria
|
Entomo-Pgr-Dr.
|
||
10:30>10:45
|
Aquyria
|
Entomo-Pgr-Dr.
|
||
10:45>11:00
|
||||
11:00>11:15
|
orientação - Pós-Grad.
|
|||
11:15:11:30
|
orientação - Pós-Grad.
|
|||
12:00>14:00
|
orientação - Pós-Grad.
|
|||
05 julho- Quinta-feira
|
08:00>08:15
|
|||
08:15>08:30
|
||||
08:30>08:45
|
Gisele Oliveira
|
C.B.-Graduação
|
||
08:45>09:00
|
||||
09:00>09:15
|
||||
09:15>09:30
|
||||
09:30>09:45
|
|
C.B.-Graduação
|
||
09:45>10:00
|
Marina/Raissa
|
C.B.-Graduação
|
||
10:00>10:15
|
Everton/Emmanuel
|
C.B.-Graduação
|
||
10:15>10:30
|
||||
10:30>10:45
|
||||
10:45>11:00
|
Aniele/Vanessa
|
C.BG.-Graduação
|
||
06 julho-
Sexta-feira
|
08:00>08:15
|
|||
08:15>08:30
|
||||
08:30>08:45
|
||||
08:45>09:00
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