sábado, 2 de setembro de 2017

E....acabou!

Será?
É meus caros alunos, eu acredito que estão somente começando.
Sabe porque eu acho isso?
Quando entrei no primeiro dia de aula, não sabia exatamente o que me esperava, quantos eram e como se comportavam diante das pressões de uma pós-graduação. Eu ainda tinha na lembrança a primeira turma desta disciplina depois do meu retorno, em 2016. Foi uma turma ótima e eu estava ansioso e torcendo para que fossem animados como eles foram.
Bem, daí começamos nossas aulas e eu fui apresentando meu método de ensino-aprendizagem. Era algo novo para a maioria, como disseram várias vezes. Nem sempre esse método é aceito. Ele costuma sacudir os alunos, fazer com que pensem mais, reflitam e busquem o conhecimento. Nem todos gostam de ser sacudidos.
Mas, continuamos com nossas atividades, relatórios, discussões e fui ficando cada vez mais empolgado com a turma; percebi que estávamos na direção certa e então, tudo ficou mais fácil.
Não somente por suas reflexões, mas principalmente, por causa das minhas observações e reflexões acredito que vocês saem dessa disciplina com uma outra forma de ver e encarar a ciência e a confecção de projetos e artigos. Isso ficou claro nos vossos projetos. É lógico que eles tinham imperfeições, afinal de contas, eu, vocês e a maioria que nos rodeiam, ainda estão muito distantes da perfeição. Eu fui realmente exigente em minhas correções, mas o objetivo era aproveitar essa última atividade para mostrar-lhes como agem avaliadores/pareceristas de órgãos de fomento e revistas científicas. Então os vossos erros no projeto final foram erros normais que serão corrigidos a cada "puxão de orelhas" que levarem. Atenção para o fato de que ainda serão muitos em vossas vidas. Até hoje eu ainda levo alguns eventualmente. Mas, é isso que nos faz crescer, evoluir, sermos melhores pesquisadores e cientistas e, principalmente para sermos melhores seres humanos buscando a ciência não somente para melhorar a nossa condição individualmente, mas sim, para melhorar as condições de um mundo onde há muito sofrimento.
É provável que ainda nos encontremos em uma nova disciplina que estou preparando (Redação Científica), mas, independente disso, estarei sempre à disposição para ajudá-los no que for necessário e isso inclui tão somente um bom papo para rir, por exemplo.
Como último pedido para vocês, solicito que deixem um comentário aqui no blog para incentivar aos próximos colegas e, por que não, eu mesmo que vivo desta energia boa que vocês espalham por aí.
Um grande abraço a todos.

13 comentários:

  1. Gratidão por toda experiência que nos foi passado em cada encontro, prof!
    Com certeza nos vemos na próxima disciplina (:

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  2. Obrigado pelas aulas descontraídas e muito proveitosas!
    As terças de manhã tinham um clima semelhante a quando nos reunimos com amigos para conversar, porém com muito mais conteúdo e sem cerveja. rs
    Até a próxima disciplina Professor!

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    1. Quem sabe agora possamos conversar mais e, desta vez, com cerveja. Abraços

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  3. Agradecer pelo conhecimento adquirido em uma área tão importante como o método científico.

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  4. Excelente matéria! Método de ensino muito bom, percebi que até nesta disciplina realmente não sabia nada de metodologia científica, conhecimento adquirido enorme, o método da sala invertida fluiu muito bom, muito obrigado pelo conhecimento transmitido, professor!

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  5. O professor Wedson se dedicou durante a disciplina a melhorar a qualidade da produção científica dos seus alunos (futuros pesquisadores, se Deus quiser) através da formação de uma base sólida dos conceitos da Metodologia Científica. O professor apresentou uma didática diferente da tradicional a turma, onde foi importante a manifestação de cada discente, pois a partir dos erros conceituais foi possível reordenar o raciocínio e encontrar o caminho certo. Durante as aulas meu cérebro trabalhou bastante, além de aprender, eu ri das situações cotidianas vividas por meus colegas e por mim mesmo.
    A todos aqueles que ainda farão a disciplina, o professor Wedson é uma figura admirada e querida por seus alunos. Todas as suas aulas do trazem um conjunto de experiências de aprendizado únicas, um conhecimento pode ser um divisor na sua carreira acadêmica (como foi para mim). Lembrem-se, ele quer ser amigo de cada um de nós e transmitir o conhecimento de forma integradora e humana, permitam-se criar esses laços de amizade.

    Por fim, muito obrigado professor Wedson!!! Bons estudos e forte abraço a todos.

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    1. Valeu Gustavo. Foi um semestre muito gostoso. Toda a turma me deixou basteante estimulado. O resultado final foi gratificante. Boa sorte no curso e na vida. Já sabe, se necessitar de algo, você sabe onde procurar: sala 42/FCBA.

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  6. Gratidão por tudo. Professor e metodologia excelentes, conhecimento que usarei em toda a minha carreira. Muito obrigado por tudo Professor.

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    1. Valeu Pablo. Boa sorte no curso e na vida. Quando necessitar pode me procurar. Abraço.

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  7. Ahhh essa disciplina??? acho que sou suspeita... pela segunda vez tive a oportunidade de estar em uma disciplina com Prof Desiderio, e sem palavras, como cada vez é melhor e com novidades mesmo que o método seja o mesmo, embora um método muito diferente do que costumamos ver na academia. Esse tipo de disciplina que veio desde meu ultimo semestre da graduação foi de extrema importancia e muito anciedade no meu primeiro semestre do mestrado. O Professor Wedson é um motivador de nosso potencial. Pode parecer "chato" ou um tanto cansativo tem que fazer ou escrever todos relatórios, mas descobrimos o quao prazeroso e beneficente és. Meus sinceros "obrigadoS" ao Prof Wedson, com quem aprendi e venho aprendendo cada vez mais. Obrigado por ser uma das duas pessoas que fizeram eu voltar enxergar o amor que tenho pela Biologia. Thank youuuuuuuu foreverrr

    Patricia Lenis

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    1. Ainda juntos nesse semestre Patricia. Espero que possamos continuar evoluindo. Foi um prazer trabalhar com a turma desse ano e, em especial, você pela segunda vez. Abraços

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