Nas primeiras cinco aulas, apresentamos e trabalhamos o método científico como ferramenta para responder perguntas. Como eu esperava, rapidamente vocês absorveram os conceitos e, aparentemente, já estão preparados para construírem seus próprios projetos..
A maioria de vocês já escreveram um, pois ele era um pré-requisito para a sua aprovação no Programa de Pós-graduação em Entomologia e Conservação da Biodiversidade. Então, eu lhes faço uma pergunta: Vocês utilizaram o Método Científico -da forma como apresentamos- para construir o seu projeto?
Acho que sei a resposta da maioria: NÃO!!
Pois é, à partir de agora iremos revisar seus projetos. Na aula de amanhã faremos uma discussão geral sobre eles. Atenção para o fato de que devem seguir o método que discutimos até agora.
Qual é o seu fato?
É realmente um fato? Ou talvez um pressuposto?
Quais foram as suas dúvidas e perguntas?
Quais serão as suas hipóteses?
Dinâmica da aula:
1. Assuntos Gerais, dúvidas, propostas;
2. Discussão rápida sobre o Portfólio 4/5;
3. Reunir Grupos. Cada grupo deverá eleger, entre os seus membros, um projeto para ser trabalhado em plenária;
4. Discussão Geral sobre os 4 projetos eleitos;
5. Dinâmica das fichas para avaliar os Projetos apresentados;
6. Próxima aula
Portanto, preparem-se, revendo o projeto que utilizaram para a seleção do Programa.
Esse blog tem a finalidade de manter contato com os discentes das disciplinas "Método Científico e elaboração de projetos em entomologia" e "Tópicos Especiais II- Redação Científica" do Programa de Pós-graduação em Entomologia e Conservação da Biodiversidade da UFGD. Wedson Fernandes on ResearchGate
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